善良是一種選擇，若你選擇善良、行善，我們可以從日常中實踐。別小看一小個舉動，你的一份理解，是善；也不要吝嗇你真誠的欣賞，即使是小小的行動，也可產生漣漪效應，為人帶來深遠的影響。 以下分享3本繪本，家長可以與孩子共讀，討論書中情節，亦可藉此回顧過去一年，想一想有否對自己友善、對家人友善、對身邊的人和環境友善？新的一年，願你被書本所啟發，在閱讀的旅程中找到啟示，豐富對自身內在、身邊人及環境的認識及理解。天下孩子其實也像《搞搞震的白蝴蝶》中的小男孩，比起孩子身上的標籤，他更想被看見真正的自己。《搞搞震的白蝴蝶》 作者：陳凌軒...

家長眼中最好的東西，其實是不是孩子想要的？想了解孩子，但在日常生活中又時常錯失溝通機會，或是無法好好表達？從繪本故事中可能會有所啟發。 有位媽媽與我們分享，她問女兒自己是不是一位好媽媽，讀初小的女兒說「是」，當媽媽請女兒評分時，女兒卻只給媽媽6分（10為最高分），媽媽聽後感到愕然，心想：「女兒說自己是好媽媽，自己一向給予女兒最好的東西，包括最好的補習老師、最優質的興趣班、最有學習意義的玩具……但為何自己仍不是孩子心中的滿分媽媽？」 那繪本故事或許能成為你和孩子溝通的橋樑，過程中也千萬別忘記預備好3個好「心」情： 1....

家有一老，如有一寶。老友記辛勞大半生，照顧子女兒孫，值得我們尊敬孝順。可是，老來時而糊塗，行動變得緩慢，思想漸漸跟不上時代的快速變遷，難免會造成與兒孫子女間的不解和隔閡。想要教導孩子多孝順長者，促進跨代共融，我們可以從3個方向代入長者思考：他們能力所及做到的事；他們想要做到甚麼；最後是他們需要甚麼。不如與孩子一起閱讀以下繪本，嘗試從以上3個方向學習換位思考，照顧家中的寶貝長者。《如何當奶奶的保母》 作者：琴．里根 繪圖：李．威迪胥 出版：維京...