關於我們
安徒生會
安徒生會成立於1963 年,一直積極推廣本港閱讀及說故事文化。我們期望透過創新、多元化及專業的服務,惠澤基層兒童及家庭,啓發他們的聯想、表達及創造力,培育正向成長及發展。我們與政府、學校、志願團體及企業夥伴緊密合作,更三度獲香港社會服務聯會頒發「傑出伙伴合作計劃獎」。我們於 2006 年成立「童話夢工場」,專注發展故事服務;迄今已與多間學校合作,亦定期於香港公共圖書館舉辦公開講故事活動。
我們的願景
故事建立孩子
利用故事閱讀,
培育幼童的正向成長及發展
促進親子關係
舉辦家長專業故事技巧講座、
工作坊及延伸活動,
協助建立優質的親子關係
走進學校社區
夥拍學校及相關機構,
透過講座及工作坊,
推廣並協力打造和諧校園風氣
推廣閱讀文化
鼓勵學前幼童,
實踐及養成閱讀的興趣與習慣
安徒生會
到校故事活動服務
服務方針
同心協力,與時並進
創新活用故事
故事的力量
故事有一種獨特的力量,可以捉住孩子的注意力;由故事說出來的道理,往往更容易讓孩子不知不覺地吸收,因此,有著超過五十年故事活動經驗的安徒生會,為孩子舉辦各式各樣的故事活動,務求以創新的故事活動,令故事帶給孩子的教育、知識和影響發揮到最大。
培育正向心靈
全人發展 正向面對困難
全人發展不單是學業成績上,更重要是學習態度。小朋友對新事物特別好奇,研究新事物有助刺激孩子的創造力,但「未知」同樣容易令人害怕,如何理解及面對新事物將會影響到孩子日後的價值觀等。要令孩子面對不同事物前先預備好自己的心靈,訓練好正面的態度,故事就是最好的「預習」方法。
故事容易讓孩子代入,令小朋友不會因此「未知」而害怕,反而會幻想自己如何面對新挑戰,代入角色令孩子可以預早想像得到可能會出現的情況及後果,準備好對策,減少對「未知」的恐懼。
另外,好奇心是孩子學習及讀書非常重要的態度。我們希望在孩子成長的時期,透過故事多讓他們接觸新事物,培養他們對發掘知識的熱忱,為日後成長打好基礎。
多元金齡共融
不論背景共融共學
人口老化是未來本港一個很大的社會議題,但長者並非只是弱勢社群,長者的經歷和學識都值得我們學習。
因此,安徒生會期望可以訓練長者成為金齡故事義工,鼓勵他們繼續以自己豐富的知識和能力培訓新一代;另外,我們亦鼓勵孩子主動了解長者生活,為孩子提供服務長者的機會,達到義工及受助者角色互換,促進跨代共融。